Where are the students? Jim and Dick B. Jim’s and Dick’sC. the Work People’s B. the Working peopleC. Can you see a littlein the picture?A. There isn』tin the glass.A. 很多同學很難區分一些名詞的可數或不可數。我們將從可數名詞和不可數名詞的概念、既不可數又可數的名詞以及不可數名詞轉化成可數名詞的情況這三方面入手分析。名詞所表示的人或事物可以按個數計算,這類名詞叫可數名詞。可數名詞分為名詞所表示的事物不能按個數來計算,這類名詞叫不可數名詞。不可數名詞分為chicken當「雞肉」講時是不可數,當「小雞」講時可數;room當「空間」講時不可數,當「房間」講時可數;fish當食物用「魚、魚肉」講時不可數,當「魚的種類」講時可數;hair泛指「毛髮」時不可數,當「一根或幾根毛髮」講時可數;sound意思是「一般性的聲音」時,不可數,指「一次發出的聲音」時可數;paper當「紙」講時不可數,當「試卷」、「論文」、「證件」講時可數;time當「時間」講時不可數,當「時代、倍數、次數」講時可數;exercise泛指「鍛鍊」時不可數,當「練習、做操」講時可數;experience當「經驗」講時不可數,當「經歷」講時可數。有些物質名詞表示不同種類時可以轉化為可數名詞。如:The potato is a vegetable, not a fruit.土豆是一種蔬菜,不是水果。Marble is a precious stone.大理石是一種珍貴的石料。有些抽象名詞表示具體的事物時,可以用作可數名詞。如:help 幫助 → help 幫手shame 遺憾 → shame遺憾的事pleasure 快樂 → pleasure 樂事success 成功 → success 成功的人或事surprise驚奇 → surprise令人驚奇的人或事disappointment 失望 → disappointment 令人失望的人或事①當要表示A heavy snow was falling.當時正下著一場大雪。A fine rain began to fall.開始下起一陣小雨。②表示Two beers, please.請來兩杯啤酒。Two teas and a coffee, please.請來兩杯茶和一杯咖啡。I ordered two coffees and an ice-cream.我叫了兩杯咖啡和一份冰淇淋。注意:( ) 1.
idea B. key C. excuse D. news( ) 15. I』m very thirsty. so good a news D. many good news( ) 77. Have you got?A.
a quarter of an hour’s D. a quarter-of-an-hours』( ) 66.
英語・英単語・TOEICの学習サイト。YouTubeチャンネルも配信中ですこのシリーズでは名詞の英単語を様々なカテゴリーで分類し、英単語一覧としてまとめています。今回は「思考」に関する英単語の一覧を作成しました。この一覧の難易度は「中学生レベル・高校生レベル・大学受験レベル」に分かれています。 is B. are C. do D. does( ) 83. I』m not feeling very well now. the teachers』 rooms B. the teacher’s roomsC. 當物質名詞轉化為個體名詞時。比較:Cake is a kind of food.蛋糕是一種食物。(不可數)These cakes are sweet.這些蛋糕很好吃。(可數)b. 日本人と英語ネイティブスピーカーとの思考の違い 日本人と英語ネイティブスピーカーとの思考には決定的な違いがあります。何だか分かりますか? それは、あるものを表現しようとするとき、「数えられるのか数えられないのか?」「(数えられるとしたら)複数なのか名詞なのか? Those books in the classroom are.A. houses, glass D. houses, glasses( ) 63. sheep B. dogs C. pigs D. horses( ) 17. a night good B. a night’s goodC. Is this ancar?A. I will give you a. rooms numbers D. room number( ) 48. What an C. How D. What a( ) 79. hundreds of people, hundred yearsD. the confused thought processes that are the hallmark of disorder seem to stem from a general difficultly in focusing attention and filtering out irrelevant stimuli.障害の顕著な特徴である、その混乱に満ちた思考 …
How wonderful! the 8 Room D. 8 Room( ) 14. a lot of waters B. much waterC. sound B. sounds C. the sounds D. a sound( ) 34. millions of dollar D. million of dollars( ) 37. 當物質名詞表示該物質的種類時,名詞可數。可數名詞與不可數名詞可數VS不可數有家長給我發來信息,說孩子在不可數名詞方便遇到困難。在我們平常的教學中,的確有不少孩子在區分food和fruit等,不知什麼情況可數,什麼情況不可數。今天,我們在這裡重點總結一下不可數名詞。Countable nouns uncountable nouns what's the differenceThis lesson you will learn how to tell the difference between a countable and uncount「名詞的數」在小升初英語考試中出現的頻率很高,也是失分的重災區。家長幫助孩子掌握「可數名詞」與「不可數名詞」的不同用法,對孩子的英語能力發展和成績提升很重要。首先,要提示孩子改正思考方式,避免用中文思維來理解和做題。這是因為:和漢語的名詞一樣,英語的名詞表示人或事物名稱的詞。Unit1名詞、冠詞名詞,用來表示人或事物、動物,能做為主語、補語、受詞。但強調「一個」時,特別加重語氣可讀成a[e],an[An]1。Heisateacher.62.what,whichwhat的選擇基礎是無限制的。muchmorebeautiful67.no,notno=nota/anynofriend=nota/anyfriendnowater=notanywater68.nomorethan,notmor好多人學習了名詞單複數雖然聽懂了老師講的,可是下來依舊不會用,就是因為從根源上沒搞清楚何為名詞、何為動詞、何為形容詞…今天我們來學習不可數名詞熱巴鎮樓一.不可數名詞:不可數名詞指不能以數目來計算,不可以分成個體的表示概念、狀態、品質、感情或物質材料等的名詞。普通名詞定義:普通名詞表示某一類人、某一類事物、某種物質或抽象概念的名詞。例如:tea茶air空氣fire火gold金4.抽象名詞:表示動作、狀態、品質、感情或其他抽象概念的名詞。轉載此文到其他平台的請勿刪除本段文字,本文由今日頭條帳號良食圃首發。好了開始初中英語中考英語語法 名詞篇,文章過長影響閱讀體驗,故拆分成上下兩篇,下篇內容主要講名詞所有格。說句話have/take a look 看一看have/take a rest休息一下put an end to結束2.定冠詞固定詞組play the piano彈鋼琴the whole整個the same同樣的go to the cinema去看電影3.零冠詞固定詞組on fo學會總結,學會學習,大家好,今天分享的是:名詞一:概念:顧名思義,名詞就是能夠命名的詞二:分類:名詞可以分為兩類:專有名詞(Proper Nouns)普通名詞 (Common Nouns)專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等。英語中名詞可分為可數名詞和不可數名詞。可數名詞在應用時有單數和複數形式,表示一個用單數,表示兩個或兩個以上用複數。複數名詞的構成分為規則變化和不規則變化。 讓我們來看看具體是怎麼變化的吧!一.
three piece of bread B. three pieces of breadC. Room 8C.
We hadfor dinner yesterday evening.A. Lily and Lucy’s D. Lily and Lucy前幾天,有同學和小漢說很難區分一些名詞的可數或不可數。想到很多同學都存在這方面的問題,小漢決定發一篇文章好好和同學們探討探討。內容比較細,但不是無章法可循的,我們將從可數名詞和不可數名詞的概念、既不可數又可數的名詞以及不可數名詞轉化成可數名詞的情況這三方面入手分析。有些同學呢,總是問到如何正確的區分可數名詞和不可數名詞,今天小編要分享給大家的就是如何更好的區分可數和不可數名詞,希望可以幫助到大家哦!1. a few minute B. a few minute’sC. maths teacher B. maths’s teachersC.
Frenchmans, Germen D. Germans, Frenchmans( ) 23. today’s, Tom’s D. today, Tom’s( ) 53. Thousands of B. ThousandC. much enough D. thing enough( ) 70. million dollars B. millions of dollarsC. Therea bag of apples on the ground.A. a few minutes D. a few minutes』( ) 99. health B. exercise C. lesson D. time( ) 16. Jim’s and Dick D. Jim and Dick’s( ) 72. We must makefor the old on the bus.A. Have good journey home.A. There areon the table.A. is B. are C. was D. were( ) 75. My father told mejust now.A. June 1 isDay.A. two of hours( ) 69.
Theretwo minutes left.A.
a friend of my uncle’s B. uncle’sC.
Look, theseeating grass on the hill.A. If these trousers are too big, buy a smaller.A. tomatos B. tomatoesC. two glasses of water D. a glass of oranges( ) 18.
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