彼らのノートは、黒１色や、差し色程度に色が使われているだけといった一見地味なものが多かったです。筆記具はシンプルに、書くことに集中し、重要な部分だけを目立たせたメリハリのある内容にする。それが、東大式ノートでもあります。著者：太田あや太田あや
公式アカウントを教育情報サイトは、幼児・小学生・中学生・高校生のニーズに合わせ、みなさまの学びをサポートします。｜
色数を３色にし、中身が充実したノートにするためには、使い方にルールを決めることが大切です。
【ベネッセ｜学習】間違えた問題をしっかり見直すことで成績アップを図る「問題復習ノート」の作り方を紹介する2回目は、ポイント2「くろ以外は、あと2色」について。ノートの色づかいについてお話ししていきたいと思います。 ▼ 『VIEW21』高校版 2019年度４月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2017年度４月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2016年度４月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2015年度４月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2013年度４月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2011年度２月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2009年度４月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2008年度４月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2006年度２月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2011年度４月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2006年度４月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2014年度６月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2007年度６月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2006年度６月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2010年度６月号掲載載 ▼ 『VIEW21』高校版 2018年度６月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2019年度６月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2016年度８月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2015年度８月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2014年度８月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2007年度９月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2009年度９月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2018年度10月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2017年度10月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2016年度10月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2012年度10月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2008年度10月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2006年度12月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2011年度12月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2013年度12月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2010年度12月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2009年度12月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2019年度12月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2018年度12月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2018年度2月号掲載 ▼ 『VIEW21』高校版 2009年度２月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2008年度２月号掲載▼ 『VIEW21』高校版 2007年度２月号掲載Copyright © Benesse Corporation, Inc. All rights reserved.教育に関する調査・研究データや教育情報誌、オピニオン、特集など、 以前、東大医学部の学生さんを取材したとき。彼女には、小学校時代のノートを見せてもらっていたのですが、低学年では、とてもカラフルなノートだったのが、高学年になると、えんぴつと赤ペンだけのシンプルなノートになっていました。「どうして色を使わなくなったの？」と理由を尋ねると「４年生のころ、＜色をたくさん使って書く＞という労力に見合うだけの知識が得られているのか疑問に思ったんです。そのときに知識を得るには色はいらないと感じ、赤だけにしました」
ベネッセの教育、調査、研究機関のWebサイト。子ども、保護者、先生、学校などを対象に、教育に関連する調査、研究を行い、その研究成果や調査報告書、各種データを無償で公開しています。高校生向け生徒指導・進路指導ツール集のページです。 前回、ノートは、自分のために目的を持って書いてほしいと言いましたが、「きれいなノートを書きたい」を最優先してしまうと、本来目的としている「成績をあげたい」を叶えるノートにはならないということが往々にしてあります。
進路ノート「文理選択について考えよう」 小論文・表現 ⇒教科 学 学習項目（2 ・学ぶことの意 ・自分と社会 ・コミュニケー 習教材】表 ・働くことの意 ・科学・技術と ・志望理由 現サポート ↑2年生用タ … フリーライター。株式会社ベネッセコーポレーションで進研ゼミの編集に携わったあと、フリーランスに。教育分野を中心に執筆・講演活動を行なっている。『東大合格生のノートはかならず美しい』（文藝春秋）シリーズは、累計50万部突破のベストセラーに。ほかに『非進学校出身東大生が高校時代にしてたこと』（小学館）などがある。
このようにルールを決めることで、書く際に色で迷ったりすることがなく、また、見直したときにどこが大事なのかが一目でわかるノートになります。
色ペンはなんのために使うのか。それは、重要な部分を目立たせるため。そのため、シャープペンやえんぴつの黒色以外は、あとは、赤色や青色など２色で十分だと考えています。
間違えた問題をしっかり見直すことで成績アップを図る「問題復習ノート」の作り方を紹介する２回目は、ポイント２「くろ以外は、あと２色」について。ノートの色づかいについてお話ししていきたいと思います。
『VIEW21』高校版「生きたデータの徹底活用」「生きたデータの徹底研究」「改良！ 指導ツール ビフォーアフター」コーナーで紹介した資料を中心に、進路指導、生徒指導上活用できる資料を、加工可能な形式（Excel、Wordなど）でダウンロードできるページです。※表右上の『記事ページ』もしくは表内にある各テキストをクリックすると、データ作成・加工のポイントやヒントをご覧いただけます※表内の『Excel』や『Word』をクリックすると、データがダウンロードできます
色ペンが２色では足りないという人もいると思います。ただ、大切な部分を目立たせるには、黒だけでも十分にできます。
ノートを書く際、色ペンを使っている人は多いと思います。色ペンは、書く行為を楽しくし、また、ノートの見た目を華やかにしてくれます。そのため、「きれいなノートを書きたい」という気持ちが強い人ほど、色をたくさん使ってしまう傾向にあります。
子育て・教育・受験・英語まで網羅したベネッセの総合情報サイト2020/06/12
高校生の進路ノート スタンダード進路の必須テーマを効率良く学習できる生徒用ワーク教材です。新学習指導要領の理念をとりいれたテーマ構成によって、主体的・対話的で深い学びの視点を生かした授業が可能になります。|教材navi【実務教育出版】
余談ですが、たくさんの東大生を取材したなかで共通していたことは、ペンケースが小ぶりだということ。シャープペン１本、色ペン１、２本、消しゴム、定規のみがギリギリ入るくらいのペンケースを利用している人がほとんどでした。
進路ノート（職業・学問研究） 進路ノート（設計図） 進路ノート（2年スタート・個性と適性） オープンキャンパス; 大学ガイダンス; 進路説明会; 進路ノート（ライフプラン） 進路講演会; 進路ノート（進路先リサーチ 自己pr） 進路説明会
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